Cathy Hubregtse-Struijk
Terug naar alle verhalen van de genomineerden.
“Het meest geniet ik als ik zie dat leerlingen trots op zichzelf zijn”
Na 21 jaar in het bankwezen te hebben gewerkt, begon Cathy Hubregtse-Struijk aan een opleiding Psychologie. Via die studie kwam De Sprienke in Goes een keer op haar pad. Ze was op slag verliefd. “Op de school en de leerlingen. Ik vond het zo bijzonder wat daar gebeurde en voelde me er zo op mijn gemak. Dit is wat ik wilde doen!”
Cathy volgde 2,5 jaar een zij-instroomtraject en behaalde vorig jaar haar diploma. Of het al het leren waard was? “Nou echt, ik ga met zoveel plezier naar mijn werk, het is gewoon bizar! Het meest geniet ik als ik zie dat leerlingen trots op zichzelf zijn. En wanneer ze als groep functioneren. Dat vind ik ook heel belangrijk. Mijn dag is trouwens ook helemaal goed als ik leerlingen zelf zie genieten.”
Allereerst veilig voelen
Dit gaat allemaal niet vanzelf. “Kinderen die hier binnenkomen, denken vaak dat ze dingen niet kunnen, maar ze kunnen zoveel meer dan ze denken. Om dat te ontdekken is het allereerst belangrijk dat ze zich veilig voelen. Dat ze weten dat ze hier in een vertrouwde omgeving zijn en dat ze zichzelf mogen zijn. Dan voelen ze zich gelukkig en komt het leren vanzelf. Dat vind ik heerlijk om te zien.”
“Zelf je lessen samenstellen”
De dankbaarheid die ze er van de kinderen voor terugkrijgt, is voor Cathy goud waard. “Dat trok me ook zo aan in het speciaal onderwijs. Kinderen komen hier zo graag naar school. En voor mij is de manier waarop ik kan lesgeven ook heel fijn. Je hoeft geen strakke methode te volgen, maar kunt zelf je lessen samenstellen en inspelen op wat er die dag gebeurt.”
Het doel: zelfredzaamheid
Uiteindelijk hoopt Cathy kinderen te leren hoe zij zelfstandig kunnen inspelen op wat er in hun leven gebeurt. “Zelfredzaamheid vergroten is ons doel. Dat ze dagelijkse dingen zelfstandig kunnen doen. Onze rekenlessen draaien bijvoorbeeld om praktische zaken als klokkijken en geld rekenen.”
“Daar kan Den Haag nog een puntje aan zuigen!”
Zo leerden de leerlingen de afgelopen tijd ook over verkiezingen. “We hebben toen onze eigen verkiezingen gehouden, met alles erop en eraan: partijen oprichten, debatteren, stemmen. Als je ziet hoe ze dat doen, ik kan je zeggen, daar kan Den Haag nog een puntje aan zuigen! Dan overlaad ik ze ook met complimenten en zie je ze ter plekke groeien.”
Een eer én eng
Wat vindt Cathy van het compliment van de nominatie voor Zeeuwse Leraar van het schooljaar 2025/2026? “Het is natuurlijk een enorme eer en mega tof dat ik voorgedragen ben, maar ik vind het ook harstikke eng. Voor een groep kinderen staan, prima. Maar straks wellicht voor een groep volwassenen op een podium, ik weet niet hoor. Doe mij die kleine succesjes maar, dat een kind met plezier naar school komt. Daar doe ik het voor.”
