ZAOS versterkt Samen Opleiden in Zeeland
ZAOS zet een volgende stap in Samen Opleiden in Zeeland. De Zeeuwse Academische Opleidingsschool wil de samenwerking tussen scholen en lerarenopleidingen verder versterken en zorgen voor meer samenhang binnen het opleidingstraject van toekomstige leraren. Ook Lesgeven in Zeeland gaat nauwer samenwerken met ZAOS, met als gezamenlijk doel om onderwijsprofessionals op te leiden, te verbinden aan de regio en te behouden voor het Zeeuwse onderwijs.
Binnen ZAOS werken lerarenopleidingen en VO- en mbo-scholen samen om van leren op de opleiding en leren op de werkplek één geheel te maken. Jaarlijks worden zo’n vierhonderd studenten binnen deze samenwerking opgeleid. Evenzoveel werkplekbegeleiders begeleiden hen dagelijks op Zeeuwse VO- en mbo-scholen. Volgens programmaleider Arianne Witteveen is juist de verbinding tussen opleiding, praktijk en persoonlijke ontwikkeling essentieel.
“De lerarenopleiding en de werkplek zijn niet twee gescheiden werelden van theorie en praktijk. Juist de verbinding tussen theorie, praktijk én de persoonlijke ontwikkeling van de student is belangrijk. Scholen en lerarenopleidingen hebben daarin een gezamenlijke verantwoordelijkheid.”
Meer samenhang in het opleidingstraject
Binnen Samen Opleiden gebeurt al veel: studenten worden begeleid door werkplekbegeleiders en schoolopleiders, leren op hun school en opleiding en ontmoeten elkaar tijdens onder andere de ZAOS Transferdagen. De volgende stap is om die verschillende onderdelen nog meer als één geheel te laten functioneren.
“Er gebeurt binnen Zeeland ontzettend veel goeds. Tegelijkertijd willen we voorkomen dat Samen Opleiden bestaat uit allemaal losse onderdelen. Voor een student moet het niet voelen alsof de lerarenopleiding, de opleidingsschool, de transferdagen en de verschillende begeleiders aparte werelden zijn. Het moet één samenhangend opleidingstraject zijn.” Daarom werkt ZAOS verder aan een gedeelde visie op opleiden, krachtige opleidingsteams, duidelijke rollen en professionalisering. Daarbij blijft ruimte voor verschillen tussen scholen, opleidingen en studenten.
Samenwerken aan behoud voor Zeeland
De ontwikkeling binnen ZAOS sluit aan bij de ambitie van Lesgeven in Zeeland om meer mensen te interesseren voor het Zeeuwse onderwijs en onderwijsprofessionals aan de regio te verbinden. Door nauwer samen te werken ontstaat een sterkere verbinding tussen opleiden, werken en ontwikkelen in Zeeland. Voor Arianne ligt de kracht daarbij nadrukkelijk in gezamenlijk eigenaarschap. “Mijn rol is niet om alles zelf te bedenken of te organiseren. Samen Opleiden kan alleen bestaan als scholen, lerarenopleidingen, schoolopleiders, werkplekbegeleiders én studenten zich er gezamenlijk eigenaar van voelen.”
Het draait om één gezamenlijk doel: toekomstige leraren goed opleiden en hen laten ervaren welke mogelijkheden het Zeeuwse onderwijs biedt. “Uiteindelijk willen we dat iedere student in Zeeland zich goed begeleid en uitgedaagd voelt om zich te ontwikkelen tot de leraar die hij of zij wil zijn. Zo leiden we niet alleen goede leraren op, maar creëren we verbinding en behouden we hen voor het Zeeuwse onderwijs."https://lesgeveninzeeland.nl/verhalen/arianne
In het volledige interview vertelt Arianne meer over haar rol binnen ZAOS, de samenwerking tussen scholen en lerarenopleidingen en de verdere ontwikkelingen. Je leest het hier op onze website!
