Meestert
Voor alle mannelijke onderwijsprofessionals
Meestert! ook in Zeeland
We weten allemaal van het gebrek aan mannen in het onderwijs. Ook in Zeeland! Het aantal mannen voor de klas bevindt zich op een historisch dieptepunt van 13,8%. Reden dat het landelijke initiatief Meestert! ook in Zeeland is gestart. Voor alle mannen die werken in het po, vo, so, mbo en hbo.
Sinds 2015 zet Meestert! zich in om meer mannen enthousiast te maken voor het onderwijs. Vanuit elf actieve communities werken meesters, studenten en zij-instromers samen aan verandering. Ze organiseren ontmoetingen, geven voorlichting op pabo’s, begeleiden mannelijke studenten en helpen nieuwe meesters hun plek te vinden voor de klas en zich te ontwikkelen.
Waarom Meestert! ?
Kinderen leren het meest van een mix van juffen en meesters. Meestert! wil dat elk kind net zo vaak les krijgt van een meester als van een juf. Dat vraagt om meer mannen voor de klas: mannen die met plezier, overtuiging en vakmanschap lesgeven.
Werk jij al in het onderwijs of denk je erover om meester te worden? Ontdek wat Meestert! doet in Zeeland en sluit je aan bij de community!
Op 27 oktober 2026 is het weer tijd voor Meet Meestert!: een inspirerende middag en avond voor mannelijke leerkrachten, docenten en ook alle mannen die werken in ondersteunende functies in het Zeeuwse onderwijs en iedereen die betrokken is bij Meestert!
Wat kunnen onderwijsprofessionals leren van een scheidsrechter? Meer dan je misschien denkt.
Tijdens deze Meester Meet neemt Allard Lindhout, topscheidsrechter én ervaren docent, je mee in de wereld van besluitvorming onder druk. Een wereld waarin je in een fractie van een seconde keuzes moet maken, terwijl iedereen meekijkt en een mening heeft.
De parallellen met het onderwijs zijn verrassend groot. Ook voor de klas neem je voortdurend beslissingen: hoe reageer je op gedrag, wanneer stuur je bij, welke interventie zet je in en hoe houd je overzicht in een dynamische omgeving? Net als op het voetbalveld draait het om vakmanschap, voorbereiding en vertrouwen in je eigen handelen.
Deze bijeenkomst is meer dan een inspirerend verhaal. Je ervaart de kracht van intercollegiaal overleg: samen reflecteren, herkenbare praktijksituaties bespreken en leren van elkaars ervaringen. Daarbij staan vragen centraal als: Ken je je spelers? Heb je je materialen op orde? Ben je voorbereid op onverwachte situaties?
Allard laat zien dat effectieve besluitvorming geen kwestie is van talent alleen. Het zijn vaardigheden die je kunt ontwikkelen, trainen en verfijnen. Door bewust te oefenen in de praktijk word je beter in het maken van keuzes op het moment dat het ertoe doet.
En nee, je hoeft geen voetballiefhebber te zijn om hier waardevolle inzichten uit mee te nemen. De lessen gaan niet over voetbal, maar over mensen, leiderschap, communicatie en professioneel handelen onder druk. Juist daarom is deze sessie relevant voor iedereen die werkt in het onderwijs.
Een inspirerende Meester Meet over scherp waarnemen, effectief handelen en leren van elkaar
Naast de lezing is er volop ruimte om andere onderwijsprofessionals te ontmoeten en sluiten we samen af met een maaltijd.
Datum: 27 oktober
Tijd: 16.00 – 20.00 uur
Locatie: ’t Hart, Coudorp 1, Nieuwdorp
Ben jij erbij?
Meestert! Voor mannen in het onderwijs
Meestert is een landelijk platform dat zich inzet voor meer mannen in het basisonderwijs.
Vanuit elf communities werkt het netwerk aan herkenning, inspiratie en verandering in Nederland én Zeeland.
Meestert helpt om:
-
mannen te stimuleren voor het onderwijs te kiezen;
-
meesters, studenten en zij-instromers met elkaar te verbinden;
-
scholen te ondersteunen bij begeleiding en stagebeleid;
-
samen te werken met pabo’s, besturen en overheden;
-
acties te organiseren die het vak aantrekkelijker maken;
-
diversiteit en inclusie in het onderwijs te versterken.
Goede balans voor de klas begint met meer meesters.
Meestert! afgelopen evenementen
Het belang van mannen in het onderwijs (57 deelnemers).
Presentatie jaarprogramma + ruimte voor ontmoeting (53 deelnemers).
Wat kunnen we leren van de apen over rol van gender in opvoeding (57 deelnemers).
Het belang van mannen in het onderwijs (57 deelnemers).
Presentatie jaarprogramma + ruimte voor ontmoeting (53 deelnemers).
Wat kunnen we leren van de apen over rol van gender in opvoeding (57 deelnemers).
